7月1日上午，山东师范大学新闻与传媒学院副教授、山东师范大学品牌传播研究中心主任张晓雪莅临我院1号楼225会议室开展新闻传播学科专题讲座。
张晓雪首先就稿件选题展开讨论，结合自身在新闻传播研究与智库文稿撰写方面的深厚经验，明确指出了优质稿件选题的两大主要来源：其一，教师通过个人观察识别问题。新闻传播教师不仅需具备扎实的专业素养，还应持续关注并敏锐洞察社会动态，从各类新闻事件中深入剖析潜在的社会问题，如舆论场中的信息失真、公众情绪波动或文化冲突等现象。同时，还可以从企业风险实例出发，例如分析公司在危机沟通中的失误或数据泄露事件，系统归纳出风险防范的启示与策略，将这些内容转化为自主研究课题。其二，媒体约稿是智库成果的主要来源。中央媒体凭借其广泛的网络和社会公信力，能够精准把握社会关注的重点议题，例如农民工返乡、稳就业、防返贫等紧迫问题进行的紧急调研约稿，这些约稿通常具有极强的针对性和时效性，不仅为智库提供了第一手的研究素材和方向指引，还促进了跨学科的合作与快速响应，从而产出具有实践价值的政策建议和社会洞察，强化智库在公共决策中的支持作用。同时，为规范稿件写作，张晓雪还着重强调智库文稿写作的三要素：标题鲜明、内容干练、条理清晰。其中，标题需直击核心，一眼点明研究主题；行文语言应简洁凝练，剔除冗余表述；内容则要紧扣问题与对策，做到务实精练。
此次专题讲座为我院新闻传播学科的教学改革明确了实践方向，同时鼓励教师着力培养学生的社会洞察力、务实写作能力以及服务社会治理的专业素养，从而全面提升新闻传播专业的人才培养质量。
学院党委书记杨洪海、院长邵瑞及教师代表参会。
