为进一步深化课堂教学改革，落实OBE教学理念，推动教学质量提质增效，5月14日人文学院本学期第四讲示范课观摩活动顺利开展。本次示范课由汉语言文学专业教师朱茜主讲，授课内容为广告学专业《西方文化概论》之《文艺复兴》专题，学院全体听课教师参与观摩研讨，教研氛围浓厚。
课堂上，朱茜紧扣OBE教育理念，清晰阐释课程性质、教学目标与教学内容设计思路，立足西方文化核心知识点，创新采用跨文化对比教学、小组合作探究、多媒体辅助教学等多元方式，精心选取中西经典文学作品《梁祝》与《罗密欧与朱丽叶》，以爱情主题为教学切入点，细致梳理两部作品的故事脉络，深入剖析文本蕴含的情感内核与文化内涵。
课堂教学层层递进、逻辑清晰，朱茜将中世纪基督教神学思想、文艺复兴核心思潮与中国传统文化有机融合，通过层层设问引导学生深度思考，把抽象的人文主义精神具象化、通俗化，带领学生精准把握文艺复兴肯定人性、张扬真情、尊重自我的核心思想，让晦涩的理论知识变得生动易懂。整堂课教学素材翔实丰富，教学手段灵活新颖，既展现了深厚的专业教学功底，又实现了知识传授与价值引领的有机统一，极具课堂感染力与教学吸引力，充分调动了学生的学习积极性与探究欲。
示范课结束后，参会教师逐一开展交流点评，研讨氛围热烈浓厚。人文与新闻传播学院院长、院教学督导组组长邵瑞对本次示范课进行总结点评，充分肯定本节课教学理念先进、教学设计精妙、教学成效突出，是一堂兼具专业性、创新性与育人性的优质示范课，同时围绕学院教学规范、教研提质、课堂育人、教学改革等方面提出明确要求，为后续学院课堂教学建设、教研活动开展指明方向。马克思主义学院李晴老师立足课程思政视角，认为本节课思政元素融入自然润物无声，坚守中华文化立场，践行文明互鉴理念，有效厚植学生文化自信，实现思政教育与专业教学深度融合。辅导员侯龙真、王召飞从学生学情角度出发，肯定本节课精准贴合学生学习实际，教学设计贴合学生认知规律，课堂针对性强、教学效果显著，有效激发学生学习兴趣。汉语言文学教研室主任赵晨、中文系支部书记戴孝军等教师，从专业教学层面展开精准点评，既全面肯定课堂教学亮点与创新思路，也结合专业教学标准提出针对性优化建议，助力课堂教学精益求精。
此次示范课观摩活动，是学院夯实教学基础、推进教研创新的生动实践，为全体教师搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台，充分展现了学院教师深耕课堂、精研教学的良好风貌。未来，人文学院将持续常态化开展优质教研教学活动，深耕教学改革，创新教学模式，深化课程思政建设，不断提升教师教学能力与育人水平，全力打造高质量高效课堂，以优质教学赋能专业人才培养，助力学院教育教学工作稳步高质量发展。
