6月22日，我院组织2024级汉语言文学专业全体学生赴牡丹区第二十二中学开展教育见习活动。
活动伊始，牡丹区第二十二中学教学发展中心张翠娟主任首先对文传院师生的到来表示热烈欢迎，随后展开了教学经验的专题分享。分享围绕三大核心内容展开：一是结合教学实践对2026年山东中考作文命题趋势进行分析，同步分享对应教学反思与优化思路；二是明确复习课与习题讲评课的规范要求，梳理两类课型的教学流程与实施要点；三是针对期末考试语文学科，给出关键备考方向与教学提醒。专题分享内容翔实、案例鲜活，让在场学生准确把握中学语文教学的核心重难点。
专题分享结束后，见习学生以小组为单位，跟随二十二中优秀语文教师走进各年级教研组，全程观摩集体备课、教学研讨、课时打磨完整流程。教师们围绕单元教学设计、学情分析、作业分层设计展开热烈讨论，同学们认真记录教研思路、提问交流疑惑，近距离感受中学语文常态化教研的严谨氛围，真切体会集体备课对提升课堂质量的重要作用。
见习活动尾声，正在牡丹区二十二中开展教育实习的我院2023级汉语言文学专业学生屈思羽、蒋天娇走上分享台，结合自身实习经历，从岗位适应、班级管理、课堂试讲、师生沟通、作业批改等多个实操层面，向学弟学妹分享实习心得。她们结合真实课堂案例，梳理师范生从校园走向中学课堂容易遇到的问题，并给出提前打磨教案、主动向指导教师请教、多参与班级管理等实用建议，为低年级学生提前做好职业规划提供了清晰参考。
此次教育见习是学院推进师范类专业实践育人的重要举措，为学生搭建了理论对接实践的成长桥梁，既帮助了学生直观认知中学语文教学与教研的完整流程，夯实师范专业技能、明晰职业成长路径，也进一步深化了学院与驻地中学的校地协同育人合作，为优化人才培养方案、提升专业育人质量积累了实践依据，助力培养兼具理论素养与实践能力的优质语文教育后备人才。
我院中文系教师代表、2024级汉语言文学专业全体学生参加了此次见习活动。
